Associação de Pós-Graduandos da UFSC

A APG-UFSC, gestão “Pra não lutar só”, elegeu como uma de suas prioridades desse ano os debates e as lutas do campo da educação. Por isso, queremos ampliar o quanto possível o conhecimento das/os pós-graduandas/os acerca do que está ocorrendo nos níveis local, estadual e federal – coisas que nos atingem diretamente, por estarmos na pós-graduação, ou indiretamente, por querermos uma educação livre e de qualidade para todos e todas!

Leia os boletins informativos aqui; leia o primeiro aqui.

Entre os dias 6 e 10 de fevereiro, em Salvador/BA, acontecerá, juntamente a 11ª Bienal da UNE, o 8º Encontro Nacional de Pós-Graduandos. O Encontro aconteceu as primeiras vezes durante a ditadura brasileira, em que o objetivo maior era montar uma rede articulada de educação, ciência e democracia. Esses encontros gestaram a Associação Nacional de Pós-Graduandos no ano de 1986, logo após o último Encontro, em 1985, em Belo Horizonte.

Na última terça-feira (08/01), a Latin American Studies Association (Associação de Estudos Latino-Americanos – LASA) se posicionou contra o projeto de “Escola sem Partido” que constrange a autonomia universitária e a liberdade acadêmica das universidades brasileiras, segundo a própria Associação.

Com uma nota intitulada “Crescente ameaças à liberdade acadêmica no Brasil”, a LASA, que conta com mais de 12 mil membros/as pesquisadores/as sobre América Latina, demonstrou “apoio vigoroso à liberdade acadêmica nas universidades e escolas brasileiras”. Além disso, a Associação reivindicou do governo brasileiro “respeito aos direitos e à autonomia da comunidade acadêmica”, instando os poderes legislativo e judiciário para se oporem às tentativas daqueles/as que defendem a Escola sem Partido de suprimirem a liberdade acadêmica e violarem a lei, visto que a liberdade de expressão é garantida por nossa Constituição de 1988.

O I Fórum de Saúde Mental da Comunidade UFSC, que ocorreu entre 3 e 5 de outubro de 2018, foi um momento de intenso debate sobre as demandas de discentes, docentes e servidores em relação a questões de saúde mental na universidade. Nós, da gestão “Pra não lutar só”, havíamos colocado em nosso programa apoio às recomendações defendidas pelo fórum, e agora elas estão publicamente acessíveis: clique aqui para visualizar o documento.

Entre elas, damos destaque para a restauração e manutenção do Centro de Convivência da UFSC como um espaço de encontro e convívio, bem como as medidas que afetariam direta e positivamente as/os estudantes de pós-graduação:

• Voltar a avaliar a performance de pós-graduandos em disciplinas com conceitos em vez de notas numéricas;
• Regulamentar a validação da prática de esportes, de atividades físicas, de atividades artísticas e de participação estudantil como créditos na pós-graduação;
• Promover um melhor acolhimento de pós-graduandos à universidade;
• Exigir da CAPES um processo radicalmente democrático e transparente de reformulação da avaliação dos programas de pós-graduação, que está sendo realizado no segundo semestre de 2018 de forma opaca e com mínima participação docente e discente.

O novo governador de Santa Catarina, Carlos Moisés, recentemente empossou Fabio Holthausen, professor da Unisul, como presidente da FAPESC. Segue trecho de um de seus artigos acadêmicos:

“Uma das formas [das universidades contribuírem para o desenvolvimento social e econômico] é assumindo uma postura mais inovadora e empreendedora, seja contribuindo para o desenvolvimento de uma cultura mais inovadora e empreendedora nas regiões onde atuam, seja transferindo o conhecimento existente entre “seus muros” para o setor produtivo, para o governo e para a sociedade, seja adotando estratégias que as tornem, elas próprias, organizações inovadoras e empreendedoras.”

Isso não traz nenhuma novidade em relação ao discurso do presidente anterior, que criticamos no ano passado por defender um modelo no qual o dinheiro da FAPESC deveria servir para financiar novos empresários – com o dobro de dinheiro se eles falirem uma vez, com o triplo de dinheiro se eles falirem novamente. A preocupação da Audiência Pública era o corte de verbas para as Universidades e para as bolsas de pesquisa que afetam todas e todos os pesquisadores, mas em nenhum momento foram mencionadas as ciências humanas, sociais, artísticas, nem mesmo as ciências naturais que fazem pesquisa de base – mas exclusivamente a ciência capaz de gerar empreendimentos privados.

Só o que se quer é continuar repassando diretamente recursos públicos para agentes privados, que vão aplicá-los (às vezes em parcerias com agentes privados internacionais) em tecnologias para ampliar suas margens de lucro. O horizonte de financiamento sucessivo de projetos fracassados revela com incrível honestidade a verdadeira opinião do empresariado – e seus defensores nas instituições públicas – quanto ao suposto ideal de “meritocracia”. Para fins de comparação, um dos últimos editais de bolsas de mestrado e doutorado da FAPESC indica que “em caso de insuficiência de desempenho do bolsista” (embora sem qualquer critério que defina tal insuficiência), a bolsa poderá ser cancelada imediatamente; no entanto, se fôssemos aplicar o mesmo critério aplicado aos “empreendedores”, o pós-graduando deveria, pelo contrário, receber o dobro do valor da bolsa – quiçá o triplo!

Não há horizonte possível de financiamento público da ciência em Santa Catarina enquanto a direção da FAPESC estiver defendendo uma política de redistribuição regressiva de renda. Para impulsionar e aprimorar a ciência catarinense, é necessário debater profundamente o que se entende por ciência, qual seu papel em uma sociedade profundamente desigual, e melhorar qualitativamente a distribuição de recursos segundo essa concepção revigorada daquilo que a ciência pode fazer pelo povo catarinense. Colocar Holthausen no comando indica que continuaremos longe de satisfazer essa necessidade.

No dia 18 de dezembro de 2018 questionamos a administração do Campus Trindade da UFSC quanto ao fechamento do LABUFSC. Esse fechamento muito prejudicaria diversos estudantes, principalmente da pós-graduação, caso se prolongasse em janeiro e fevereiro.

Em resposta, Sergio Jose Sena (da Coordenadoria de Inclusão Digital – Coid) afirmou que o fechamento se deu em razão do vestibular 2019 e de atividades de manutenção (como instalação de luzes de emergência, verificação de alarmes contra incêndio, entre outros). Afirmou ainda que parte do fechamento também se devia a férias para funcionárias/os e estagiários/as.

É importante lembrar da pressão estudantil na base – em seus próprios programas – para que cada centro e/ou programa tenha também espaços de laboratŕio para uso das/os estudantes. Quanto menos espaços disponíveis, mais dependemos dos que existem; portanto, para aqueles que não possuem um laboratório de informática de fácil acesso durante todo o ano, recomendamos a mobilização do corpo estudantil para reivindicar esse espaço junto aos colegiados relevantes.

De qualquer forma, a boa notícia é que a abertura foi antecipada devido ao bom andamento dos trabalhos de manutenção, e o espaço voltará a receber quem dele necessita hoje mesmo (7 de janeiro). A APG-UFSC continuará agindo em favor dos interesses das/os pós-graduandas/os!

O Conselho Universitário da Universidade Federal de Alagoas (Consune- Ufal) aprovou esta semana resolução que estabelece cotas para negros, indígenas e pessoas com deficiência nos seus programas de pós-graduação.

Celebramos a conquista da Ufal e seguimos lutando pela ampliação dos avanços nessa política na pós-graduação de toda a UFSC!

Fonte: UFAL