Associação de Pós-Graduandos da UFSC

Realizado, no dia 19 de outubro, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o lançamento oficial do Portal das Licenciaturas, uma das principais ações do projeto Programa de Consolidação das Licenciaturas (Prodocência) da universidade. O evento contou com a participação de professores, alunos e autoridades, aos quais foram apresentados o conteúdo do Portal e a proposta editorial da Revista EntreVer.

O lançamento realizou-se durante a Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPEX) da UFSC, da qual a coordenação do projeto participou com um estande do Prodocência. Ambas as ações, o portal e a revista, foram bem recebidas pelo público visitante e espera-se que em 2012 sejam implementadas as demais ações previstas no Portal, como o acervo de relatórios de estágio e os programas de formação continuada oferecidos aos egressos das licenciaturas da UFSC, em parceria com a rede estadual de educação.

Prodocência

O Prodocência atua com o objetivo de valorizar a formação e reconhecer a relevância social dos profissionais do magistério da educação básica. O programa seleciona propostas que contemplem novas formas de gestão institucional e desenvolvam experiências metodológicas e práticas docentes de caráter inovador. As iniciativas contempladas apresentam projetos de cooperação entre unidades acadêmicas que busquem elevar a qualidade da formação dos futuros docentes. A integração entre educação superior e educação básica, assim como a superação de problemas identificados nas avaliações feitas nos cursos de licenciatura também são objeto do programa.

O Prodocência é um programa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), coordenado pela Diretoria de Educação Básica Presencial (DEB).

Saiba mais sobre o Prodocência.

*Texto retirado na íntegra do Portal Capes

Durante a manifestação de reajuste de bolsas no dia 24/10 a TV UFSC, através do programa Universidade já, realizou a cobertura do evento e entrevistou a vice-presidente da APG UFSC Jouhanna do Carmo Menegaz e Guilherme Sales Melo do CNPq a respeito da manifestação.

Foram distribuídos doces para lembrar que o valor das bolsas de pesquisa não são reajustados há três anos. O protesto foi realizado durante a mesa redonda “Ciência e Renovação para o Brasil” na última segunda-feira na UFSC.

A vice-presidente da APG Jouhanna do Carmo Menegaz destaca a que a manifestação passiva serviu para “sinalizar a dificuldade de viver com R$ 1200,00 na bolsa de mestrado e R$ 1800,00 na bolsa de doutorado” e também destacou a “necessidade das agências de fomento e do governo pautarem esta questão e liberarem este ajuste que está contigenciado”.

Guilherme Sales Melo do CNPq reconhece: “Realmente fazem 3 anos que a bolsa não aumenta, está precisando haver um reajuste. Não conseguimos fazer isto ainda. (…) Sabemos que o valor está defasado, precisa aumentar realmente.”

Assim como destacamos no outro post o sorteio foi adiado para hoje (26/10) durante a Reunião Ordinária Ampliada da APG às 12h50. Conforme previsto foram coletados os valores e bloquinhos e na presença de dez pessoas no fim da reunião.

A pessoa sorteada foi Lêda Letro Ribeiro que estava presente na reunião e já recebeu seu prêmio. Fotos foram tiradas e em breve este post será atualizado com as fotos.

Nesta segunda-feira, 24/10, durante a comemoração dos 60 anos do CNPq no Centro de Cultura e Eventos da UFSC que contou com a visita do Professor Guilherme Sales Melo, vice-presidente do CNPq,  alguns alunos pós-graduandos, com organização da Associação de Pós-Graduandos, realizaram uma manifestação passiva “comemorando” os três anos sem reajuste das bolsas de pós-graduação.

A atividade consistiu na entrega de alguns docinhos como lembranças do “aniversário”. A manifestação passiva foi bem recebida tanto pelo reitor da UFSC, Alvaro Toubes Prata, tanto como por parte do vice-presidente do CNPq, que durante sua fala no evento reconheceu a defasagem do reajuste das bolsas e reconheceu a manifestação com as palavras: “Tinha um povo bem simpático. Ganhei até um docinho(…)” e também enfatizou que a pressão por parte dos pós-graduandos é bem-vinda e que o reajuste estará em votação no ano que vem.

O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU), por meio do Fórum Universidade em Debate, convida a comunidade universitária para debate entre candidatos a reitor e vice-reitor da UFSC. O objetivo do encontro é dar visibilidade às propostas e opiniões dos candidatos sobre temas referentes à gestão da Universidade.

O mediador será um membro externo à UFSC, o comunicador Salvador dos Santos, Secretário de Comunicação da Udesc. O encontro será realizado na próxima terça-feira, 1º de novembro, a partir de 18h, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. Mais informações: 3721-6646

O sorteio da rifa da APG que estava previsto para o sábado dia 23/10 durante a SEPEX não foi realizado, ficando adiado o sorteio para a quarta-feira dia 26/10 na sede da APG durante a Reunião Ordinária Ampliada.

Estiveram presentes na reunião doze pessoas, onze docentes e um discente. Nesta reunião finalizou-se o regulamento do estágio pós doutoral que será submetido a aprovação do CUn, aprovou-se com ressalvas/orientações o pedido do programa de Pós-Graduação em Odontologia e foi declarado com pendências o processo para criação de especialização apresentado pelo Departamento de Administração em virtude da resolução sobre as fundações aprovada na reunião do Cun de 27 de setembro. Foi aprovado o pedido de validação de diploma de doutor de Denise Zandomeneghi.

Atenciosamente,

Jouhanna do Carmo Menegaz

Representante Discente na Gestão APG/UFSC 2011/2012

Florianópolis, 09 de setembro de 2011.

Estavam presentes ao seminário coordenadores e subcoordenadores dos Programas de Pós-Graduação Conceito CAPES 5 e/ou representantes destes, além dos representantes docentes e discente da Comissão Assessora da PRPG, Prof. José Antonio Bellini da Cunha Neto, Diretor do Departamento de Acompanhamento de Programas da PRPG e a Pró-Reitora de Pós-Graduação Profª Maria Lucia de Barros Camargo.

Todos os programas fizeram uma breve apresentação, mostrando sua área de avaliação e data de início do programa. Apresentou-se o número de alunos matriculados, média de ingresso, número de titulados e dados sobre a produção científica, além de apresentar as dificuldades e metas dos programas.

A discussão focou-se na questão da publicação de impacto (A1, A2, e B1) e dos sistemas de avaliação do Qualis CAPES.

Aspectos como a renovação do quadro docente; critérios de avaliação dos programas, por parte da CAPES; equilíbrio na publicação (professores que publicam muito e professores que publicam pouco); e a necessidade de servidores técnico administrativos, também fizeram parte das discussões.

Para os programas que estréiam o conceito 5, a meta é manter este conceito, ao passo que para a maioria dos programas a meta é atingir o conceito 6.

A este respeito, discutiu-se como os programas que pretendem atingir o conceito 6 estão formando e se posicionando em termos de visibilidade, formação, inserção do egresso e internacionalização.

Atenciosamente,

CLAUDIO LUIZ DE FREITAS

APG/UFSC – Gestão 2011-2012

Representante Discente na Comissão Assessora da PRPG

Florianópolis, 02 de setembro de 2011.

Estavam presentes ao seminário Coordenadores e subcoordenadores dos Programas de Pós-Graduação Conceito CAPES 4 e/ou representantes destes, além dos representantes docentes e discente da Comissão Assessora da PRPG, Prof. José Antonio Bellini da Cunha Neto, Diretor do Departamento de Acompanhamento de Programas da PRPG e a Pró-Reitora de Pós-Graduação Profª Maria Lucia de Barros Camargo. Cumpre ressaltar, que não esteve presente, a Coordenação ou representante do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.

Todos os programas fizeram uma breve apresentação, mostrando sua área de avaliação, data de início do mestrado e do doutorado, se o programa possuísse. Apresentou-se o número de alunos matriculados, média de ingresso, número de titulados e dados sobre a produção científica, além de apresentar as dificuldades e metas dos programas.

As principais dificuldades apontadas referem-se à falta de infra-estrutura física da universidade ou problemas nesta; falta de equipamentos de ponta; avaliação da CAPES, e falta de servidores técnico-administrativos. Também foram apontadas dificuldades com captação de professores para dar aula e orientar na pós-graduação; e a falta de equilíbrio na produção científica do programa.

Foi apontado, ainda, a questão de manutenção dos sites dos programas, dada a limitação do “páginas UFSC” sistema que gerencia os sites institucionais da universidade. A visibilidade dos programas, nacional e internacionalmente também foi bastante discutida, assim como a maior participação discente em eventos, representando o programa e dando visibilidade.

Também houve uma grande discussão em relação à alocação de horas de pesquisa e horas de ensino no plano de trabalho do professor. Profª Maria Lucia reforçou a idéia de professor pleno (pesquisador e professor).

A respeito da falta de funcionários a professora Maria Lucia disse que o modelo adotado pelo Centro de Ciências Biológicas (CCB) pode ser uma solução. O modelo consiste em trabalhar com apenas uma secretaria, conjunta para todos os programas do centro.

E, por fim, foi levantada a questão da seleção nacional para ingresso na pós-graduação através de provas aplicadas por associações de Programas (ANPAD, ANPEC, por exemplo) e a validade desse procedimento, nas instituições públicas. Essas associações aplicam provas em todo o Brasil e o aluno submetido a essa prova direciona o resultado dela para a universidade que deseja concorrer. Alguns cursos da universidade já têm adotado esse procedimento há algum tempo.

Também foram discutidos alguns aspectos dos processos seletivos, como carta de aceite de orientação antes do início do processo, já considerado como pré-seleção. O Prof. Bellini recomendou que os programas cuidem com a forma como estão elaborando os editais de seleção.

Atenciosamente,

CLAUDIO LUIZ DE FREITAS

APG/UFSC – Gestão 2011-2012

Representante Discente na Comissão Assessora da PRPG

Cursos de pós-graduação, mestrados e doutorados em educação, mesmo em instituições privadas, serão gratuitos. O anúncio foi feito pelo ministro Fernando Haddad, na tarde desta sexta-feira, 30, durante o 7º. Congresso Inclusão: Desafio Contemporâneo para a Educação Infantil, promovido pelo Sindicato dos Trabalhadores nas Unidades de Educação Infantil da Rede Direta e Autárquica do Município de São Paulo (Sedin).

Haddad explicou que deve assinar nos próximos dias uma portaria que dará a esses cursos o mesmo mecanismo do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies). Os professores que decidirem fazer o curso e trabalharem nas redes públicas terão a dívida saldada automaticamente.

O ministro da Educação admitiu que trabalha com dificuldade em um modelo de avaliação para a educação infantil. “Faço um desafio para vocês. Me mostrem os casos de sucesso e de eficiência para que possamos tabular esses valores.”

Haddad creditou ao presidente Lula a inclusão da educação infantil no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), além do fornecimento de merenda, transporte escolar, biblioteca e livro didático. “O que mais me impressionou quando eu cheguei ao Ministério da Educação foi a constatação de que não só não havia mecanismos de financiamento, como não se dava importância a um ciclo tão importante da formação da criança.”

O ministro lembrou da emenda constitucional que tornou obrigatória a educação dos quatro aos 17 anos e qualificou o Programa de Reestruturação da Rede Escolar Pública (ProInfância) como o maior programa de expansão da rede física educacional. “A presidenta Dilma conveniou 4 mil creches e destinou recursos para 6.400 creches em todo o pais, 172 apenas na cidade de São Paulo. Além disso, o Ministério da Educação vai se responsabilizar pelo primeiro ano de custeio antes do censo” – concluiu.

Assessoria de Comunicação Social – MEC